当心理游戏撞上童年狂欢
当心理游戏撞上童年狂欢
当心理游戏撞上童年狂欢荆楚网(湖北日(rì)报网)讯(记者齐一璇 通讯员余雯、曲婧)5月29日,武汉市育才华岭小学融合“六一”童趣(tóngqù)游园会与未成年人心理健康教育宣传月活动,将校园变身为奇幻“心灵彩虹岛”。12个沉浸式心理游戏区化作孩子(háizi)们的“心灵闯关站(zhàn)”,帮助(bāngzhù)他们在欢声笑语中学习情绪管理,锻炼团队协作能力。
“3、2、1——”二(10)班(bān)学生谈恩熙将画着“拥有宠物猫”的纸飞机抛向天空,四(1)班艾语萌在“爱心(àixīn)站”迅速回应:“我教你照顾小动物呀。”“圆梦纸飞机”仪式,让心愿“被看见(kànjiàn)”。情绪快递区上演“默剧挑战”。5人小组“挤眉弄眼”仅靠表情传递得意忘形等复杂情绪,让四(2)班的汪莉蓉感叹:“原来情绪只有(zhǐyǒu)说出来才(cái)最(zuì)清晰。”
30米长卷画前,荧光笔勾勒出童话般的校园。彩虹树旁,三个孩子边画边(biānhuàbiān)商量“给太阳加笑脸”;滚雪球游戏中,常(cháng)摔跤的胡轩铭竟牵(qiān)着队友(duìyǒu)喊“我拉你”;打(dǎ)保龄球区的“烦恼瓶”被砸得东倒西歪,纸杯叠叠乐选手们用眼神传递鼓励……家长志愿者王女士蹲看长卷画时红(hóng)了眼眶:“第一次发现孩子把教室画成彩虹色,原来他们心里充满阳光。”
当夕阳为心愿树镀上(dùshàng)金边(jīnbiān)时,孩子们的游园卡已盖满“情绪管理”“协作之星”等印章。六(liù)(2)班林卓伊晃着徽章笑:“和队友传递贴纸时,那句‘稳住’真暖。”
“六一”恰逢端午佳节,学校版画社团的学生为每位老师准备了一个端午书签。孩子们以稚嫩(zhìnèn)的笔触勾勒出龙舟、艾草(àicǎo)等端午元素,用传统手工艺传递对师恩的谢意。该校德育副校长袁宁表示:“此次(cǐcì)游园会将心理成长融入游戏,让孩子在(zài)抛纸飞机时分享善意,在协作中感受支持。就像版画社团孩子手中(shǒuzhōng)的端午书签,以传统纹样承载感恩之心。愿每个孩子都能做情绪的小(xiǎo)主人,以阳光心态为成长底色,让心灵种子长成照亮(zhàoliàng)人生的大树。”


荆楚网(湖北日(rì)报网)讯(记者齐一璇 通讯员余雯、曲婧)5月29日,武汉市育才华岭小学融合“六一”童趣(tóngqù)游园会与未成年人心理健康教育宣传月活动,将校园变身为奇幻“心灵彩虹岛”。12个沉浸式心理游戏区化作孩子(háizi)们的“心灵闯关站(zhàn)”,帮助(bāngzhù)他们在欢声笑语中学习情绪管理,锻炼团队协作能力。
“3、2、1——”二(10)班(bān)学生谈恩熙将画着“拥有宠物猫”的纸飞机抛向天空,四(1)班艾语萌在“爱心(àixīn)站”迅速回应:“我教你照顾小动物呀。”“圆梦纸飞机”仪式,让心愿“被看见(kànjiàn)”。情绪快递区上演“默剧挑战”。5人小组“挤眉弄眼”仅靠表情传递得意忘形等复杂情绪,让四(2)班的汪莉蓉感叹:“原来情绪只有(zhǐyǒu)说出来才(cái)最(zuì)清晰。”
30米长卷画前,荧光笔勾勒出童话般的校园。彩虹树旁,三个孩子边画边(biānhuàbiān)商量“给太阳加笑脸”;滚雪球游戏中,常(cháng)摔跤的胡轩铭竟牵(qiān)着队友(duìyǒu)喊“我拉你”;打(dǎ)保龄球区的“烦恼瓶”被砸得东倒西歪,纸杯叠叠乐选手们用眼神传递鼓励……家长志愿者王女士蹲看长卷画时红(hóng)了眼眶:“第一次发现孩子把教室画成彩虹色,原来他们心里充满阳光。”
当夕阳为心愿树镀上(dùshàng)金边(jīnbiān)时,孩子们的游园卡已盖满“情绪管理”“协作之星”等印章。六(liù)(2)班林卓伊晃着徽章笑:“和队友传递贴纸时,那句‘稳住’真暖。”
“六一”恰逢端午佳节,学校版画社团的学生为每位老师准备了一个端午书签。孩子们以稚嫩(zhìnèn)的笔触勾勒出龙舟、艾草(àicǎo)等端午元素,用传统手工艺传递对师恩的谢意。该校德育副校长袁宁表示:“此次(cǐcì)游园会将心理成长融入游戏,让孩子在(zài)抛纸飞机时分享善意,在协作中感受支持。就像版画社团孩子手中(shǒuzhōng)的端午书签,以传统纹样承载感恩之心。愿每个孩子都能做情绪的小(xiǎo)主人,以阳光心态为成长底色,让心灵种子长成照亮(zhàoliàng)人生的大树。”









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